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小孩八个月不会爬,八个月宝宝发育标准


小孩八个月不会爬八个月宝宝发育标准,想问问老师有什么好的方法让宝宝喜欢爬,我家宝8个月了,好像不会爬,我在前面叫他过来,他就坐在那,而且想要站起来,这个要怎么办?

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妈妈观察得非常好,也了解到爬行对宝宝的重要性,但是我们现在还是要观察宝宝目前的爬行状况,宝宝现在他的爬姿是怎么样?

之前是会爬了,还是在学习的阶段?是匍匐爬行还是手膝爬行?

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已经学会爬行阶段,要引导

首先我们要确认宝宝确实是会爬行了,他才会更加积极爬行。有些宝宝在学习的过程中也会非常的好奇,想要往前爬,所以我们在宝宝爬行的阶段。

一定要给他更多的鼓励,包括比如说陪同他爬行,或者是在前面逗引宝宝,让他感觉到妈妈跟我互动了。

小孩八个月不会爬,八个月宝宝发育标准1

先坐后爬,宝宝不愿意爬行

其次,如果宝宝不经常爬就爱坐,是不是宝宝在学习爬行之前就已经先学会了坐,或者是家人习惯让宝宝去坐?

因为有些宝宝也特别聪明,当他习惯坐姿以后,他就会发现坐着挺舒服的,你让他爬行他会觉得有点累,所以有些宝宝就会选择坐着,不太乐意去爬行。

如果是这个原因,我们家长在引导宝宝的过程中就应该更加积极。

给宝宝的爬行引导非常讲究,一个是有足够的空间,平时在家里,我们可能需要把客厅的家具给稍微挪开一点。

让他有足够的空间,我们把地板抹干净,可以铺上爬行垫,家长跟宝宝可以一起爬行,可以促进宝宝对爬行的积极性。


不要干预宝宝站立

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最后,对于妈妈讲到宝宝要站起来,是非常正常的,很多宝宝在7到8个月的时候就已经开始可以扶着东西站起来。

但在这个情况下,建议我们成人不要过多的人为干预,让他自己摸索,比如宝宝他会自己扶着桌子站起来。

那么我在旁边就保证他的安全就可以了,不要用手架宝宝的腋窝下面辅助他站起来,否则会干预到他学习正常的站立和锻炼自己的平衡力量。

如果家里的家具过多,就会导致到宝宝会有很多站起来的机会,反而就不太愿意爬行了。

小孩八个月不会爬总结起来:

第一个观察宝宝目前的爬行状况是否会爬。

第二个,我们一定要给宝宝营造有足够的空间以及乐趣,家长可以陪伴宝宝一起爬行和积极的引导。

第三,不要过度干预宝宝爬行站立,更加不要人为的干预,这会影响到宝宝的站立和爬行的发展。

小孩八个月不会爬,八个月宝宝发育标准2

八个月宝宝发育标准: 

八个月宝宝大动作

1、上肢和身体控制力训练:

A)俯卧到坐:侧躺,膝部弯曲,前臂触及垫子,抵住臀部,用双臂支撑身体至坐位

B)坐到俯卧:坐位,双腿放于一侧,双臂放于另一侧,身体倾向手臂,玩具吸引,将腹部靠向地面够取,家长手放于孩子胸下支撑。

八个月宝宝平衡训练:

1)让孩子坐在垫子上

2)轻轻提拉孩子的双腿

3)让孩子试着竖起身体并向前靠拢你

4)若你将孩子的双腿略微提高,他/她会尝试着将双臂撑于身后来支撑自己。

5)记住孩子应该用臂力和平衡力来支撑自己不跌倒。注意要缓慢地拉动孩子。

6)重复练习此动作前,需让孩子平躺并稍作休息。

八个月宝宝爬行训练:

1)俯卧, 轻托一侧臀部并向上提,手抵住脚向前推压,鼓励爬行拿取玩具。

2)用积木或者叠叠乐垒高塔,吸引宝宝爬过去够取。

4、1)当孩子试着扶家具站起,帮助孩子将一条腿平跪在地上

2)你可将手托孩子的臀部或膝盖

3)将一个玩具放在桌子或椅子上,让孩子用双臂和一条腿支撑起身体去拿玩具。

4)换另一侧腿重复相同动作。

5、前庭和节奏感训练:(同时训练宝宝的认知,因果关系的理解)

1)玩具:不倒翁

2)让宝宝坐着,将不倒翁玩具放在宝宝面前,让宝宝能碰到。

3)大人先示范拨动不倒翁,让不倒翁摆动起来。伴随儿歌‘不倒翁,翁不倒,推一推,摇一摇,推来推去推不倒’。让宝宝的小手自己去推动不倒翁,不倒翁的摆动摇晃会给宝宝带来好奇和欢乐。

4)让宝宝变成一个不倒翁,坐在大人双腿上左右摆动,也是一种全身运动,训练宝宝的前庭和节奏感。

八个月宝宝精细动作

1、A)给孩子一根BIBI棒、鼓励孩子去捏或摇晃BIBI棒、发出声音敲 (摇铃会发声物都可)

2、抓握训练:

1、先给宝宝一块积木让他拿起,再拿一块积木靠近孩子的另一个手,鼓励他再拿一块。

若婴儿不拿或丢掉第一块积木,把积木放到孩子的双手手各一块,并让孩子注意到两手都有积木;帮助孩子逐步学会同时控制两只手

八个月宝宝语言

1、面对宝宝让孩子能看到你的嘴,对孩子发重复的同一音节如da-da“, “ba-ba”。

“ma-ma;鼓励孩子模仿,不要中断孩子的咿咿呀呀,经常告诉孩子说你在干什么以及他看见了什么,可能的话将孩子指的东西交到孩子手中,语言发展的关键期;尽量多的和孩子做此练习

2、面对宝宝让孩子能看到你的嘴,对孩子发重复的同一音节如da-da”, “ba-ba”。

“ma-ma;鼓励孩子模仿,不要中断孩子的咿咿呀呀,经常告诉孩子说你在干什么以及他看见了什么,可能的话将孩子指的东西交到孩子手中,当孩子有所要求时鼓励孩子发出声音再给予帮助。

语言发展的关键期。尽量多的和孩子做此练习

社交与情绪

1、可以用报纸、杂志、小罐或盘子来做躲猫猫游戏,将你的一边脸藏起来,然后问:“妈妈在哪儿?”“宝宝在哪儿?”这个游戏应经常玩,经常变化其中的细节、既增进了情感又训练了记忆力

2、应使你和孩子的告别游戏形成惯例:如说一些相同的话、用力亲吻、让孩子看着你走出大门;形成这一惯例使你的孩子易于接受这些转变。

3、你坐在椅子上,将孩子放在膝盖上,轻轻弹动双腿,还可以不时转动,让孩子面对不同的方向;将他从左向右、从前向后倾斜,最后让他坐直身子;做这些活动时应和着下面儿歌的节拍;

爸爸、妈妈、大头叔,一个一个把门出,妈妈跌一跤,爸爸跌一跤,只有大头叔没事儿,大步流星往前走,大步流星往前走,往前走.

自我帮助

1、孩子用嘴进行学习的重要时期,给孩子玩具或不同质地,形状,声音和味道的物体;确保玩具的安全性,足够大,不要有小块的遗失或缺角;不要制止孩子;帮助孩子顺利度过口欲期。


八个月宝宝认知

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

1.大套小

1)玩具:叠叠乐套杯三个

2)先让宝宝看到套叠在一起的杯子,然后一个一个拿出来,排成一排,示范给宝宝看,按大小放进去,又变成一个重叠起来的杯子,让宝宝去拿取,协助宝宝拿出来,放进去。

3)通过宝宝自己的视觉和操作,来体会物品大小概念和认知物体的差异。

3、家长制作一本宝宝像册,应小到能让宝宝抓住和抚弄,在相册中可以贴上不同的人,帮助孩子辨别人物的关系

4.比较观察和探索:

1)让孩子玩各种积木的游戏提高孩子手指和手掌的抓握的配合。

2)给宝宝不同颜色相同形状,或者相同颜色不同形状的积木,或者完全相同的两块积木,鼓励宝宝一手拿一个,对敲,或者放一起玩像是在比较。

3)如宝宝不感兴趣或者对一种玩法厌倦,注意别勉强,换一个玩具玩或者换一个玩法玩积木。

宝宝早教有哪些好处

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

以上是小孩八个月不会爬,八个月宝宝发育标准,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。


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