宝宝早教课程、早教知识和育儿知识内容

宝宝早教课程
丰富的宝宝早教课程、育儿知识和早教知识

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红黄蓝早教中心教什么,红黄蓝早教机构好不好?红黄蓝的早教课程比较丰富,其中有几下几种,下面小编带大家了解一下。

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

思维,就是把所接受的事物与已有的知识经验联系起来,进行分析与比较,综合与概括、判断、推理与决策的过程。

翻译成大白话就是,想办法,拿主意,做决定。

这9个字虽听起来简单,但是真正要做好,其实并不容易,一旦错过最佳培养期,将难以弥补。

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红黄蓝早教中心教什么,以下是课程分类

红黄蓝思维课程

2-6岁宝宝专属逻辑思维解决方案。通过创设童话故事情景,提供丰富的操作材料,运用多媒体互动教学。

引导幼儿主动建构认知经验,掌握基本的概念和逻辑关系,培养认知能力、思维操作能力和问题解决能力。

思维启蒙(2-3岁):

调动视听触味感觉通道,掌握基本概念、形状、空间和简单的逻辑关系,全面进行思维启蒙。

思维操作(3-4岁):

培养分析、判断、比较、分类等思维能力,建立规则意识,促进抽象逻辑思维的发展。

思维多媒体(4-5岁):

培养抽象、概括、推理等思维能力,发展数的概念,提高思维操作能力和解决问题的能力。

红黄蓝思维课程包含数学、形状、空间、推理、逻辑、科学等诸多方面的内容,快速提升幼儿思维的九核心能力,开发幼儿的智力。

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红黄蓝早教中心教什么

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

1、亲子课是0-2岁的宝宝必修的课程,主要有六大环节:相识问好、健身操、精细动作、音乐感知、语言感知、感觉统和。

其中相识问好环节主要是家长帮助宝宝一起完成,比如:大家好,我叫XX,我今年3岁了,我是一个女孩子,希望大家拍拍手欢迎欢迎我,谢谢大家。

主要培养宝宝的自信心,锻炼他敢于在众人面前表现的能力以及交往能力。

精细动作的训练主要是通过漏斗倒米、拼图等游戏培养宝宝的专注力。

而且我们亲子课所有的环节都是要家长与宝宝互动完成的,能更好的促进您与宝宝的关系,也让您在课堂上更直观的观察到宝宝的优势、劣势,课后老师也会分享育儿知识,让您的家庭延伸计划更科学。

 2、音乐课程/音乐感统 /妙事多音乐/音乐综合 (1---4岁)

音乐课是把音乐元素和感统游戏结合在一起,孩子会每节课都拿到不同种类的乐器,感受音乐的节奏和旋律,有名族音乐,有欧美的,让孩子感受不同的音乐文化。

宝宝系统完整地上完音乐感统课之后会很喜欢集体游戏,有助于宝宝能很快融入幼儿园的集体生活,变得乐观自信,喜欢在众人面前表演,想象力丰富。

3、思维启蒙、思维多媒体课、蒙氏数学课程(2----6岁)

思维启蒙A是概念的启蒙:颜色、长短、高矮等,思维启蒙B是空间方位的启蒙,引导孩子了解前后、上下、左右、里外、远近。

思维启蒙C是逻辑的启蒙,引导孩子认识先后顺序,什么是害虫、益虫,动物生活在哪里,吃什么等。

思维启蒙D是符号的启蒙,引导孩子认识logo、数字、标识、安全出口等等。

教育的最终目的就是让孩子学会如何思维,所以从小我们便要培养他的思考能力。

我们的思维启蒙是2-3岁宝宝上的一个课程,以多个故事展开,分为ABCD。

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比如我们帮助宝宝建立里面、外面的概念。

老师就通过大灰狼吃小鸡的故事展开,为了小鸡不被大灰狼吃掉,在老师的示范下,宝宝通过和家长一起帮助小鸡建造房子,然后将小鸡放在房子的里面,大灰狼就吃不到小鸡了,当小鸡在房子的外面,大灰狼就会来抓小鸡。

通过这种游戏的方式,让宝宝建立里面外面的空间概念。

思维启蒙A,是概念启蒙,主要让宝宝了解颜色、长短、高矮等;思维启蒙B,是空间启蒙,帮助宝宝建立前后,上下等空间概念;

思维启蒙C是逻辑启蒙,帮助宝宝认识与了解害虫、益虫以及动物生活在哪里;思维启蒙D,是符号启蒙,帮助宝宝认识数字、标识等。

连续完整的上完思维启蒙课程能够使宝宝学会简单的推理,遇到问题会自己动脑思考。

思维启蒙课可以激发孩子对自然科学的兴趣,养成卓越的逻辑能力和思维习惯。

在思维多媒体课程中外星人叽布和孩子一起学习、解决问题,课堂上会和孩子一起做实验,(倒吸原理、摩擦起电、鸡蛋)目的不是让孩子知道实验原理,而是让孩子对实验现象感兴趣,愿意探索发现。

激发孩子的学习兴趣,养成思维习惯!

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4、语言课程(2---6岁)

1)、语言I     积累词汇 (儿歌)

2)、语言II    扩建短语 (快板)

3)、语言III    创编故事 (绕口令)

通过红黄蓝语言课学习,宝宝会拥有很好的语言沟通与表达能力,今后无论在任何人群中都会获得更多的机会脱颖而出,具备更强的竞争力。

性格也会非常乐观自信,拥有良好的人际关系。

并且记忆力更强,智力、潜能都能得到充分的发挥。还会拥有活泼、聪慧、机灵的不凡气质。

5、脑力开发课程(3---6岁)

观察、专注、探索,建立良好的自主学习与解决问题的精神,课程让孩子习惯于自主学习,习惯于观察和探索,便习惯于挑战问题。

解决问题也不再只靠记忆力,而是靠观察、探索和推理,对瞬息万变的来,比别人更具挑战力。

一节课40分钟的学习,更有效帮助提升孩子的专注力,为小学课程奠定稳定的基础,养成自主学习、自我检查、整理收纳的良好习惯。

6、感统训练课程(0——6岁)

从学习和生活等多角度入手,通过使用特殊的运动器材,设立有针对性的运动课程和生动的游戏,辅以刺激、诱导、调节、疏通、抑制等手段。

解决了现代生活中孩子们活动空间被压缩、活动方式受局限、人际交流困难等问题,让孩子从愉悦中得到潜移默化的调节。

提升自己的感觉统合能力,激发自身的优秀潜能,身心俱佳地统筹成长、协调发展,综合素质得以全面提高。

是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展于一体的全能训练。

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宝宝早教有哪些好处

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

以上是红黄蓝早教中心教什么,红黄蓝早教机构好不好?对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。


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