宝宝早教课程、早教知识和育儿知识内容

宝宝早教课程
丰富的宝宝早教课程、育儿知识和早教知识

二十三个月宝宝的早教,二十四个月幼儿早教内容


二十三个月宝宝的早教,二十四个月幼儿早教内容

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

月龄概述:

1、这个月的宝宝胃肠功能已经发育比较好了,家长要合理安排宝宝的饮食,但要避免宝宝过于肥胖。

2、宝宝的运动能力已经发育比较好了,但是家长仍然要继续让宝宝多参加跑、跳、攀登等活动,使他的肌肉更发达。

3、在认知方面,家长还要继续教宝宝识字、数字、颜色、英语等方面的知识。

4、在自理能力方面,家长要继续培养宝宝自己吃饭、自己睡觉、自己排大小便、自己脱衣裤、鞋袜等自理能力,还要教宝宝辨别是非的能力。

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二十三个月宝宝的早教:玩、教具

1、家长要为宝宝准备婴幼儿读物,包括认识不同职业的人物和一些相反概念的图画。

2、为宝宝准备镶嵌板,可以用木制的或泡沫塑料的镶嵌板。

3、最好让宝宝有自己的柜子存放衣服,使他学会整理和分类。

4、碗和筷,平时可作为玩具,学习用筷子夹小东西。

5、给宝宝购买可以贴在五官上的脸谱,或者自己用纸画一个脸,在另一张纸上画五官并分别剪开,作贴脸谱游戏之用。

6、平时吃饭时在不同的菜肴中加入葱、姜、蒜、醋、酱油或辣椒、胡椒等,让宝宝先尝,然后说出是什么味道。也可以让宝宝区别用芹菜、韭菜、茴香等馅包的饺子。

7、家长最好给宝宝制件相册,将宝宝按月龄拍的照片排列好,用来给宝宝讲小时候的故事。也可作为永久留念。

8、找出不同的带螺旋盖的瓶子,让宝宝练习拧开和盖好。


二十三个月宝宝的早教:育儿要点

1合理安排宝宝的饮食,保证宝宝的营养。

2继续让宝宝参加跑、跳、攀登等活动。

3通过扑克、钟表等教宝宝学习数字。

4教宝宝学会称呼人。

二十三个月宝宝的早教:具体做法

1、合理安排宝宝的膳食:多吃蔬菜、水果、蛋、肉、鱼,少食高脂肪、高糖食物,预防肥胖症。

2、增加宝宝跑、跳、攀登、投接球等活动,会双足跳。

3、培养宝宝看图讲故事的能力,并要培养宝宝回答问题,复述见闻。

4、教宝宝通过给扑克牌分类接龙,通过玩钟表来认识数字。

5、继续教宝宝认颜色。

6、教宝宝会称呼人。如见到年纪大的妇女叫奶奶,见到中年女人叫阿姨等。

二十三个月宝宝的早教:语言能力可达水平

1家长要多问宝宝问题,让宝宝回答。

2锻炼宝宝和布娃娃讲话。

3继续给宝宝讲故事,念儿歌等。并且培养宝宝背儿歌、童谣的能力。

4培养宝宝把见到的事情描述给家长。


二十三个月宝宝的早教:具体做法

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

1、家长要经常问宝宝问题,锻炼宝宝回答问题的能力。有人问“你几岁啦”时,宝宝会说“我两岁”,而不是“你两岁”。这是很大的进步,让宝宝懂得“你”和“我”的意义。

2、锻炼宝宝跟娃娃讲话。宝宝在玩布娃娃时,口里不断的讲一些让人听不太懂的话,有时学家长的口气“噢,乖乖,不哭”,“饿不饿,喝奶”等;有时自言自语或者发出古怪的声音等,与娃娃交流。

3、喜欢听讲过的故事。宝宝在睡前都愿意让家长讲故事陪睡。宝宝在心中默默背诵着故事的每一句话,当家长讲的与过去不同,宝宝就会插一两个字来更正。

4、教宝宝完整的背诵儿歌。宝宝喜欢与别人一起背诵儿歌,也能自己背诵。如果有一两句还不太熟,在共同背诵时可以得到别人的提醒而慢慢学会。已经背会一首,就喜欢再背另一首新的。


二十三个月宝宝的早教:情绪与社交能力可达水平

1培养宝宝辨别是非的能力。

2教宝宝见到人后热情地打招呼。

3让宝宝学会认路。

二十三个月宝宝的早教:具体做法

1、家长要培养宝宝辨别是与非的能力。在日常生活中让宝宝分辨一些简单的是与非,知道哪些是好事,哪些是坏事。

要注意及时表扬宝宝所做的每一件好事,用眼神和手势示意,防止宝宝做不应做的事,并利用讲故事和打比方的办法让宝宝猜想事情的后果。

2、教宝宝热情地打招呼。家长经常教宝宝称呼各种年龄的人,如叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟、哥哥、妹妹等。

示范早晨见到人要问好,离开时挥手再见,接受东西说“谢谢”时要微笑着注视对方的眼睛,同时要鼓励宝宝模仿。

3、让宝宝指路:例如到公园怎么走,到超市怎么走,回家怎么走,到姥姥家怎么走等。

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二十三个月宝宝的早教:自理能力可达水平

1继续教宝宝脱衣裤、鞋袜等。

2让宝宝一手扶碗,一手用勺吃饭。

3宝宝玩完玩具后,让宝宝自己收拾起来。

具体做法

在日常生活中,家长应抓住每一件小事培养宝宝的生活能力,如让宝宝自己一手扶碗,一手用勺吃饭。

自己脱衣裤,脱袜子,每次外出要让孩子自己把帽子戴上。可以让宝宝先试着做,必要时家长再帮忙,主要是给宝宝锻炼的机会。

每日练1~2次,直到学会为止。认知能力可达水平:

1、继续教宝宝认识颜色。

2、继续教宝宝识字、认识数字、认识图形等。

3、教宝宝认识自然现象。

4、教宝宝画出简单的图形。

5、摸物品说出物品的名字。

具体做法

1、继续教宝宝认识颜色。

2、教宝宝绘画。家长边教画边复习图形,可以把着宝宝的手教他画直线、竖线。

3、教宝宝认识自然现象。家长继续注意培养宝宝的观察力和记忆力,并启发宝宝提出问题及回答问题。

如观察早上天很亮,有太阳出来;晚上天很黑,有星星和月亮。有时没有太阳,是阴天,或者下雨和下雪;有时刮大风。

在下大雨时会出现闪电和雷声。通过以上讲述,使宝宝认识大自然的各种现象。

4、让宝宝到布袋里摸各种积木、玩具、物品,猜是什么;录音机录下熟人的朗诵或说话,猜是谁的声音。

5、家里的识字环境可以逐步丰富起来,不仅贴常用字词,还可逐步增加成语、儿歌、反义词等(如大--小、高--矮);

但不要强迫孩子认读,而要大人高高兴兴地认读来感染宝宝,还与字宝宝交朋友的童趣法引导宝宝识字,使孩子识字成为一种游戏,一种快乐享受(见《早教革命》方法篇二P152)。

6、坚持培养认物问物,认字问字,常到公园玩认树、认花、认动物的游戏,常到商店认商品,爱说话也说英语单词,爱听故事、念儿歌、背古诗,喜欢回答大人的各种提问。

7、让宝宝随便像画画那样写出几个数字。宝宝最先学会写1,是在涂鸦时被大人发现的,这时候家长可以很惊讶的说:“宝宝会写1啦”,那样宝宝会很高兴的再写几个1。

在画画时偶然出现的数字会让宝宝很惊讶,因为得到大人的鼓励,宝宝会对写数字产生兴趣,从而愿意写数字。

8培养宝宝唱完整的一首歌。教宝宝学会按节拍跟着旋律唱歌,以使宝宝丰富的听觉想象和视觉想象融合到旋律之中。

教孩子唱一些易学易唱的儿童歌曲,注意只限于5个音阶之内。歌词简短,符合童趣。

不宜让宝宝跟大人唱流行歌曲。可以跟着录音机学唱,也可以同大人一起唱,并且一边唱一边做动作,使唱歌更加有趣和快乐。


二十三个月宝宝的早教:大肌肉运动能力可达水平

1训练宝宝走“S”形线。

2教宝宝跨越障碍。

3教宝宝展翅飞翔。

具体做法

1、训练宝宝走“S”形线。家长用粉笔在地上划一个约10米长的“S”形线,让宝宝踩着线往前走,走到头,并且,始终能踩着线走的,要给予表扬。

如果完成得好,可根据孩子情绪来回走几遍,这能促进宝宝左右脑的健康发展。

2、教宝宝跨越障碍。家长在地上平方六块砖,每两块间距5~10厘米,让宝宝练习在砖上走,每步踏在一块砖上,家长要在旁边保护,以防宝宝磕碰在砖头上。

这对宝宝大脑平衡知觉,空间知觉的发展大有好处。

3、教宝宝展翅飞翔。家长带宝宝去户外宽敞的地方,同宝宝一起张开双臂当翅膀学鸟飞。

最好一面同宝宝唱歌,一面有节奏的使双臂上下运动,两腿快快的小跑和跳,使上下肢同时活动,让宝宝高兴。


二十三个月宝宝的早教:精细动作能力可达水平

1教宝宝把东西倒来倒去。

2让宝宝玩沙。

具体做法

1、教宝宝倒来倒去。宝宝会用手泼水或用塑料小碗装满水倒来倒去。家长可以帮助宝宝把小瓶小碗装满水让他们沉到水下面,又将水倒空使小瓶小碗浮在水面。

2、让宝宝玩沙。宝宝用玩具小铲将沙土装进小桶内,或者用小碗将沙土盛满倒扣过来做馒头。

宝宝玩的沙土要先过筛将石头和杂物去掉,用水洗过;每次玩之前要用带喷头的水壶将沙土稍微浇湿,以免尘土飞扬;

玩耍完毕用塑料布将沙土盖上。玩沙是促进皮肤触觉统合能力发展的重要方法之一。

亲子爱态: 这个月,家长要爱而少露,在教宝宝识字、认识数字、学英语的同时,别忘了让宝宝通过跟进障碍、走“S”形线练习大运动能力,通过玩沙、拼图、涂鸦等练习手部的精细动作。


宝宝早教有哪些好处

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

以上是二十三个月宝宝的早教,二十四个月幼儿早教内容,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。


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