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2岁儿童早教方案,两岁宝宝在家早教方法


2岁儿童早教方案,两岁宝宝在家早教方法,宝宝两岁了,这个时期的幼儿很可爱且很好动,是生理和心理发育的重要时期,要在继续开发儿童的智能的同时,逐步养成良好的生活习惯。2岁宝宝有哪些早教方案呢?

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2岁儿童早教方案

2岁儿童早教方案一:

要认真回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问“为什么”。

父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说。

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特别建议:

如果孩子提出一些奇怪的问题或作出调皮的事,父母处理的态度应耐心而有灵活性。

2岁儿童早教方案二:

识别大小,形状和颜色。这一时期的孩子,已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。

日常说话时,可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念,再拿画笔或卡片,积木等教孩子认识色彩,知道最基本的几何型。

如方,圆等,并对物体的大小有一定的比较。这样,孩子的大脑便会越来越发达,智能会得到迅速的开发。

特别提示:

孩子的学习能力永远超出父母的想象。

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2岁儿童早教方案三:

多让宝宝做运动,要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操。

床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。总之,身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意宝宝的安全。

特别提示:

不要随便许诺,不要哄骗孩子。

2岁儿童早教方案四:

锻炼手指能促进大脑发育。这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。

还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。

特别提示:

只要孩子精神好,不必因孩子吃得少而担心。

2岁孩子如何早教?重点不在学知识

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孩子满2周岁后,大部分家长都开始准备上幼儿园的事情。一部分家长认为,不能让孩子再瞎玩,要让他们学点“正经本事”了,尤其看到别人家孩子背诗或认字,越发着急了。

即便不如此,孩子的早教玩具、绘本一大堆,如果不能提升认知水平、数学启蒙,都觉得自家娃是白白浪费了“好东西”。

艾莉森高普尼克在《园丁与木匠》中表示:孩子童年的意义就在于多样性和尝试,他们自己能找到的“知识”远比我们想象的多。

正如这位当代著名儿童心理大师所说,根据大脑认知发展特点,两岁半孩子早教的重点,并不在于获得了多少实际知识,认识多少字,或背会几首诗歌。在“生活中学习”,远比“在学习中生活”重要得多。

2岁儿童早教方案:尽早培养三项能力

2岁左右的孩子,需要面临很多“挑战”。比如,第一次迈出社交的脚步;比如第一次离开妈妈;比如学会自我管理等等,为进入集体生活做准备。而这些教育最有效的提供者,就是我们父母自己。

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2岁儿童早教方案:情绪管理

女儿在2岁左右去奶奶家住了一段时间,刚从奶奶家回来后,发现她一哭根本停不下来,除非抱在怀里,好好哄着。

老公则一语中地指出了问题:“她控制不了自己的情绪,所以停不下来。”

管理情绪即便对于成年人来说,也不容易。对刚2岁的幼儿来讲,更是难上加难,但它又如此重要。

此时若不重视,孩子越长大越会发现,根本无法驾驭自己的情绪。随着他获得成就越高,潜在风险也就越大。

爸爸妈妈在这个阶段,应担起培养孩子管理情绪的任务,并非让他马上止住哭泣,或者不发脾气。

而是要让孩子认识自己的情绪,知道自己怎么了,亦或能够找到有效方式来发泄。

比如:我常对草莓说,难过的情绪就像一片云,会自己飘远。你哭的时候,心里要想着,那片云马上就要飘走了。慢慢的,情绪就稳定下来了。

2岁儿童早教方案:生活习惯养成

规律的生活对于宝宝来说非常重要,“按时睡觉,吃饭前洗手”都是孩子在这一阶段需要尽早养成的生活习惯。

一方面,好的习惯有助于孩子迅速适应幼儿园的生活;另一方面,对尚处“秩序敏感期”的宝宝而言,还具有重要的心理意义。

因此,在这个阶段的孩子,需要养育者帮他建立一套良好的生活习惯体系,以适应接下来的集体生活。如果已经报名幼儿园,家长可以参照幼儿园的作息安排,进行规划和调整。

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2岁儿童早教方案:自理能力

随着大动作、精细动作和抽象概念的发展,两岁宝宝已经具有很强的自理能力了,比如自己穿衣服、饭前拿餐具、收拾玩具、擦桌子等等。

在这些方面,父母不妨充分放权,即便宝宝做不好,也可以多提供几次练习机会,或亲身示范,鼓励孩子尝试。

Tips:能照顾自己,或者帮助到家人,对于儿童自信心发展会有很大的好处。

养育2岁孩子父母须遵守三项原则

一位朋友经常向我吐槽,她家老二经常和自己对着干,越长越不可爱,才两岁就不服管,以后还得了了?

或许,对于父母而言,两岁的孩子意味着不再乖乖受自己摆布。但对于他而言,两岁却是自我意识发展最重要的一年。

孩子用近乎激烈方式,只是为了逐步脱离父母,成为真正意义上的独立个体。因此,在这一年的亲子相处中,这些法则父母也要牢记于心,陪孩子顺利度过这个“特殊又特别”的阶段。

首先,尊重孩子发展规律

家长总是很矛盾,希望孩子一直听话乖巧,做个自己身边的小宝宝;又总认为他们有超出自己年龄的能力。

天才毕竟是少数,两岁的孩子会算数、背诗100首也不是平均能力。因此要想和孩子和谐相处,就不要去提成长能力之外的要求。而是应了解孩子的发展规律,提供必要的帮助。

其次,学会平等相待

记得之前堂姐说过外甥小时候的趣事,那是两岁半时,开始教他自己穿鞋。因为刚刚开始,他每次都穿得很慢,有一次急着出门,看他磨磨蹭蹭。

忍不住上去帮他穿好。哥哥气的大哭大闹。堂姐这才意识到,自己没有尊重孩子的需求:对于两岁孩子来说,自己马上就要成功,你却斜插一杠,简直太讨厌了。

和这个阶段的宝宝相处时,家长要尽量维护他们的自主性,提醒自己他再不是小婴儿,而是成长中的未成年人,他有自尊,有喜好,凡事可讲理,也可以引导。

最后,学会共情。

虽说孩子已经开始自我意识的觉醒,但是相比成年人来讲,他们的情绪依然需要父母体谅理解。再加上处于“秩序和社交”的双重敏感期,当孩子出现我们无法理解的行为时,先不要责骂。

了解孩子的心理发展,多问他几个为什么?站在孩子的立场上,跟孩子共情,一起找出解决问题的方式。

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宝宝早教有哪些好处

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早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

以上是2岁儿童早教方案,两岁宝宝在家早教方法,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。


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