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1—1.5岁宝宝家庭早教如何做?2岁内在家早教方法


1—1.5岁宝宝家庭早教如何做?2岁内在家早教方法,宝宝一岁以后,就进入了幼儿时期,逐渐学会了走路,语言也丰富起来,开始有了自己的小心思、小主意,不再满足爸爸妈妈的安排,学会了抗争,总之,宝宝一岁以后越来越像个小大人。

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

虽然宝宝每个月的大动作、精细动作、认知能力语言能力以及社会交往能力都在发生变化,但这种变化已经没有婴儿期变化的那么明显,我们以三个月为界限,来讲一讲1—1.5岁的幼儿如何进行早教

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13个月-15个月宝宝特点及早教要点

(一)幼儿特点

心理发展

这个年龄段的宝宝就是一个矛盾共同体,他的自主意识越来越强,经常表现得非常固执,他要想去哪里就必须得去,虽然还不能很好地表达,但他会通过肢体和表情来指挥大人,达不到目的就会嚎啕大哭。

有时他非常想摆脱父母的手,想自己去探索世界,可要是在路上遇到了一只小花猫也会吓得哭着找妈妈,有时又会表现得非常依赖父母,黏着妈妈,不准妈妈离开。

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1—1.5岁宝宝家庭早教如何做?2岁内在家早教方法

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运动能力发展:这个年龄段的宝宝从能够稳稳地站好,到不用人扶着迈步走路,再到能够扶着物体,抬起一只脚,把球踢走,可谓是飞跃性的发展。

不过,宝宝的走路姿势可能不太好看,常常把步子迈得很大,有时身体会前倾,多数时候是用脚尖着地,让人看着总要摔倒似的,有得宝宝走路会出现内八字或者外八字,这都是正常现象,随着宝宝越走越稳,这些现象就会消失了。

认知能力发展:宝宝喜欢模仿大人的表情和动作,开始对颜色、图形、数字敏感,能分清物体的形状,通常先认识圆形,然后再认识方形与三角形。

语言能力发展:宝宝能够说出一两句三个词组成的句子了,大多数能够听懂成人讲话的意思,但是还不能很好地表达,常常通过动作、手势等来表达所需。

社会交往能力发展:这个年龄段的宝宝虽然喜欢和同龄的小伙伴们在一起,但是他们只会各玩各的,并不知道如何去和别人交往,看到别人手里拿的东西,他若想要,会直接过去抢。

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(二)早教要点

户外活动:宝宝已经会走路了,要多带宝宝去户外活动,既对锻炼的运动能力,又能给予宝宝很好的感官刺激。

语言互动游戏:宝宝只会说很简短的话,比如“妈妈拿”“宝宝吃”,家长要及时回应宝宝,并和宝宝多交流,鼓励宝宝发声,宝宝学习语言就像键盘输入,都是先记录在大脑中,然后再消化吸收的,有一天你会发现宝宝突然就会说很多话了,好像这些话你并没有教过他似的,就是这个原因。

唱着儿歌扭一扭:这个年龄段的孩子会随着音乐扭动,我们可以给宝宝放一些儿童、童谣,也可以亲自为宝宝唱,宝宝常常会兴奋得手舞足蹈。

自由涂鸦:经常听有些家长说,宝宝会走路了,会拿着笔到处乱花,其实,这是因为我们没有教给他们规则,你给宝宝准备一只彩笔和一张纸,然后你在他面前用彩笔在纸上画,并告诉宝宝,要把画画在纸上,他就会照做了。

培养宝宝独立意识:此时宝宝的手可以拿住勺子了,他也会对自己吃饭很感兴趣,虽然会把饭弄得到处都是,但我们不能打击他的积极性。另外,宝宝的模仿能力很强,我们可以鼓励他做一些事情,比如将纸屑丢到垃圾桶里,让他渐渐学会懂规矩。

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宝宝早教游戏的重要性

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宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值,若是选能搭配孩子的发展阶段来进行,就能玩出家长所期待的效果。

在宝宝发展的初期,早教游戏的内容应该着重在视觉,听觉,嗅觉,触觉,和味觉的感官上。

让宝宝看看环境中鲜艳的物体,聆听轻柔的音乐,闻公园里的花香,触摸不同材质的玩偶,品尝美味的食物。

一旦宝宝的身体机能扩展后,宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。

从手部的抓握,爬行,到肢体的伸展,只要能诱发宝宝活动他们的小身体,他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。

接下来,随着年龄的成长,宝宝的能力会更为复杂,这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语,社交,情绪,想象力及创造力,独立性和问题解决上,为孩子往后的学习奠定稳定的基础。

玩游戏除了一定要好玩儿之外,还要玩在对的时机,当家长的方向对了,方法也对了,就能创造出最高的游戏价值。

宝宝早教游戏的十大好处

1、有助于宝宝认知,社交情绪及肢体的发展

2、强化神经系统的连接

3、提升专注力,持续度,记忆力

4、提供安全感

5、稳定亲子关系

6、建立自信心

7、发展至自我概念

8、快乐,正向的情绪

9、适当舒解压力的管道

10、增加学习的动机

宝宝早教有哪些好处

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早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

以上是1—1.5岁宝宝家庭早教如何做?2岁内在家早教方法,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。


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