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宝宝早教课程
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16—18个月在家早教方法,2岁内幼儿家庭早教重点



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16—18个月在家早教方法,2岁内幼儿家庭早教重点

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16—18个月宝宝的特点及早教要点

(一)幼儿特点

心理发展:宝宝的自我意识越来越强,也越来越有主意,你要想从他手里拿走他的东西那就是休想,他打的积木突然倒了,会大哭大叫,不服输,要重新来过,如果你要帮忙,又没有按照他的意思办,就捅了篓子了,他会哭天抢地,让你不知所措。

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运动能力发展:宝宝已经完成了蹒跚学步的过渡,不仅走得十分稳当了,还会跑了,只不过还是经常会睡觉,这个时期最大的特点是宝宝喜欢上楼梯,总是拉着爸爸妈妈的手,一个台阶一个台阶地往上登,有时还会索性趴在地上,爬楼梯。

认知能力发展:宝宝认识的物体越来越多了,能够按照爸爸妈妈的指令拿物品,还能将书上的实物图片与现实生活中的实物对应起来,能分辨简单的形状,会把不同的图形塞入不同的孔中,并具有一定的分辨能力,知道什么东西能吃什么东西不能吃;能记住书中的人物,能模仿大人的动作,学着大人的样子做一些事情。

语言能力发展:宝宝能理解的词汇越来越多,但不能准确发音,还会经常用身体语言与妈妈交流,比如想喝奶,会指奶瓶;想出去玩,会指着门。

能够说出哪个物品是哪个人的,比如“宝宝帽”“妈妈鞋”。

值得一提的是,男宝宝与女宝宝在语言能力的发展上有明确的差异,往往女宝宝的语言能力发展得更快一些,同性的宝宝个体间也存在着差异。

也许有些宝妈会发现一个很奇怪的现象,宝宝常常会自言自语,比如抱着玩具说一些你不懂的话,这是宝宝在学习语言,不用去打扰他哦。

社会交往能力发展:宝宝喜欢与成年人交往,会主动讨好或者故意淘气,以此来引起人们的注意,和小朋友们一起玩时,有时能玩到一起,但大多数是自己玩自己的,不会分享自己的东西给其他小朋友,有时还会因为自己的要求未能满足,做出打人、咬人的动作。

16—18个月在家早教方法,2岁内幼儿家庭早教重点1

16—18个月在家早教方法,2岁内幼儿家庭早教重点

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(二)早教要点

布娃娃游戏:给宝宝准备一个布娃娃,鼓励宝宝照顾布娃娃,比如,布娃娃要尿尿了,教宝宝如何给布娃娃脱下裤子,带布娃娃找便盆,尿完之后,如何给布娃娃穿上裤子。

在此过程中,也是在锻炼宝宝的独立能力、语言表达能力,并让宝宝学会如何大小便。

陪宝宝读书、表演:每天和宝宝过一段亲子共读的时间,对培养宝宝今后阅读习惯养成会非常有帮助。有简单故事情节的读物,还可以用来进行角色扮演。

比如,我给孩子读过《漏嘴巴的公鸡》,然后由我来扮演鸡妈妈,宝宝扮演小公鸡,在此过程中,让宝宝明白如何吃饭才能不让米粒弄得到处都是。

泡沫块游戏:准备五六块带有小动物图案的泡沫块,将泡沫块放在地板上,每块泡沫块间隔8厘米左右,让宝宝踩在泡沫上。

比如,让宝宝找到小熊泡沫块,既能提高宝宝的运动能力,又能提高宝宝的认知能力。

涂颜色:给宝宝买一本按图填颜色的画册,让他给空白的图画填颜色,注意图画要尽量简单,画面要大,这样才能方便宝宝涂颜色,爸爸妈妈可以在一旁指导。

从1岁到1岁半,宝宝的运动能力发展飞速,妈妈要小跑着跟着宝宝了,以前一向听话的宝宝,也开始挑战妈妈的权威了,固执起来可以哭上好一会儿,虽然这些变化会给妈妈带来不小的烦恼,但这些都是宝宝长大的标志,我们应该为宝宝的这些变化高兴、点赞哦。

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宝宝早教故事好处有哪些

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宝宝早教故事:锻炼语言表达能力

孩子对语言的学习,是一个不断聆听、模仿、使用的过程——从词句到短语,从单句到段落。

在孩子循序渐进地学习过程中,若能加以配合他们喜闻乐见的趣事,无疑会给孩子们创造更多的语言表达机会、激发更强烈的表达欲望。

宝宝早教故事:锻炼逻辑思维能力和想象力

听故事会启发孩子的想象力,讲故事更是如此。

孩子在运用自己的语言讲述一个故事之前,一定是对它进行理解和组织,并在想象力的辅助下,用多种表现形式对故事进行再现。

孩子在讲故事的过程中,逻辑思维能力和语言表达能力、想象力都会得到提升。

宝宝早教故事:增进亲子关系

孩子频繁地缠着家长讲故事,尤其是反复要求讲同一个故事的时候,难免会让爸爸妈妈不耐烦。

如果角色互换,让孩子做主导,不仅能够适当地“解放”家长,还能满足孩子的需求,让爸爸妈妈发现孩子的能力、兴趣,增进亲子关系,何乐而不为。

宝宝早教故事:品格教育补充

在教育孩子的过程中,对于某些规则,家长若是一味地说教,很难让孩子心悦诚服地接受。

如果将这些道理融入到故事里,让孩子通过自己的理解讲出来,这样的效果反而会更好!

他们可以更直观地理解这些品德、社会规范的重要性,在脑海里留下深刻的印象。

此外,讲故事还能培养孩子的责任感和领袖气质,因为他在讲故事的同时,需要通过语言、情绪的变换引导听者的思维、调动听者的情绪、顾及故事的逻辑和因果,最终达到传达故事主旨的目的。

宝宝早教有哪些好处

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早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母,让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待,宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动,对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点,有的比较活泼能适应环境变化,有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应,既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性,从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格,他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通,使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显,在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

亲子互动的过程中,父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读,一起阅读故事书,可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演,这样也会增加孩子的自信心,角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻,丰富了孩子的知识,寓教于乐。

以上是16—18个月在家早教方法,2岁内幼儿家庭早教重点,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。


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