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类似巧虎产品的早教盒子,有没有用,要不要买?



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类似巧虎产品的早教盒子,有没有用,要不要买?

1)如果在日常生活中,你对商品的品质和审美调性有一定要求,且自己本身也很喜欢玩具和童书。

那早教盒子的实物产品会剥夺你购物的乐趣,但早教盒子的课程可能会对你有帮助。

刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。

2)如果你是一个懒得研究商品的家长,不愿意花心思找更好的商品,也不愿意在各种大促期间抢爆款好物,那早教盒子的实物产品挺适合你的。

但早教盒子的课程则不一定,因为课程本身也需要你自己消化后再去实施——行业数据显示,很多家长买了育儿课,完听率其实很低的。

3)如果你能静下心看一些育儿书籍,能获取系统的早教知识(就那几板斧),那早教盒子类产品对你可有可无。

不买的话无所谓,买了的话锦上添花(相比其他家长,你更了解怎么能把盒子产品的价值最大化)。

类似巧虎产品的早教盒子,有没有用,要不要买?1

4)如果你不愿意看育儿书籍,也不愿意看互联网上一些知识性的文章,那盒子类产品会对你有帮助。

但说实话,帮助并不会特别大,因为早教最重要的是家长与孩子的互动,商品终归只是辅助性的工具。

如果你在育儿这件事上懒得学习的话,那早教盒子类的产品买回家,课程部分是很容易被你忽视的。

5)综合以上4点,早教盒子类产品其实挺尴尬的。如果你是个学习型家长,这类产品可有可无;

如果你不愿意为了孩子而学习,那买回家之后能发挥的作用也有限。

6)如果你是因为“早教盒子类产品的性价比很高,买回家之后再不用买其他童书和玩具了”的原因考虑购买这类产品,那我们劝你赶紧打消这个念头。

不然你会发现,最后该买的还是得(会)买。

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7)如果你的育儿预算有限,既不愿意考虑更好的商品,也不愿意去昂贵的早教机构报名,且在买了盒子之后能认认真真看课程,能收手不再买或少买其他玩具和童书,那早教盒子对你是个很好的选择。

8)如果你是因为“早教盒子类产品能完美匹配你家孩子每个阶段的能力发展和需求”的原因考虑购买这类产品,那……就是在幻想。

9)如果你很有钱,而且抱着“我想拿早教盒子的产品试试看,我家娃对哪些类别的玩具和童书感兴趣,然后以此为参照,再购买更好的商品”这样的态度,那……土豪请随意。

10)无论是早教盒子里的实物产品,还是普通的玩具和童书,实际的情况是,0-3岁期间的购物,你总会交一些额外的学费(买的不适龄或买错)。

11)在早教这块,别把早教机构和早教商品盒子当成捷径,他们也都只是帮助你的工具。在早期玩乐教育中,你才是最最重要的。

所以,比起是否购买这类产品,你能否发挥主观能动性,才是更应该好好考虑的。


巧虎本身点评总结

1. 颜值不高。

2. 整体来说,玩具品质一般,有一些甚至直接借鉴(山寨?)了市面上的爆款。

3. 设计精妙的玩具也有,但一年当中只有几件,大多数玩具感觉都比较平淡。

4. 绘本的品质跟知名绘本机构出版的没啥可比性,且低幼的立体书、触摸书等玩具书很少。

5. 巧虎的榜样作用很强大,所以礼包中的巧虎动画片,对小朋友生活习惯的培养,及其他方面的学习都有积极的作用(这也是其中几位家长续订巧虎最重要的原因)。

6. 订购巧虎的初衷是想省下一些买玩具和绘本的钱,但真正使用后发现,该买的玩具和绘本一个也没落下。

类似巧虎产品的早教盒子,有没有用,要不要买?3

巧虎乐智小天地

巧虎来自日本,经过台湾进入了中国, 我最早接触的巧虎就是台湾版的,是朋友给的三年的视频材料。

属于分龄式早教产品,只要是同一个年龄段的娃,每个月收到的主品主题都是一样的,不能按孩子的情况更换主题。

产品主要以行为习惯和认知类为主, 主要培养孩子的一些习惯问题,比如看电视啊,刷牙啊,分享啊。

每个月一个主题,巧虎是属于分龄式的早教产品,只要是同一个年龄段的孩子,收到的主题都是一样,而且我还发现每年的主题相同率很高,一年至少有一半是一样的,只是换了换人。

不过呢,行为习惯和认知类的内容做得挺不错的,好多妈妈都在网上反映孩子看了学到了好习惯,教孩子认识也很方便。

但是也有妈妈认为,产品里以正面灌输为主,不乏等级和规矩。

觉得这样的产品培养出来的孩子,听话肯定是没有问题的,可同时也会让孩子变得胆小,网上确实也有妈妈反映孩子看了巧虎变胆小的。

可能是看惯了台湾版的,大陆版的内容相对来说要更简单一些。


早教启蒙儿歌的好处有哪些

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早教启蒙儿歌的好处:音乐中的陪伴是一种高质量陪伴,不管是睡前父母为宝宝哼唱几首摇篮曲,还是静静相拥着听一首优美的旋律,都能让宝宝感受到父母满满的爱,促进亲子关系的健康发育。

我就经常给他唱听过的儿歌,或者是听到一曲自己很喜欢的,就抱着他,和他互相凝视着,静静地听。

早教启蒙儿歌的好处:音乐启蒙教育,不是非得让宝宝开发大脑,成为音乐大咖,而是让宝宝在以后的岁月里,慢慢学会对音乐欣赏的能力。

从小让给宝宝养成对音乐的感知,能让他将来具有感知幸福感的能力。

借助音乐,宝宝手舞足蹈的狂欢后,可以从容安静下来;生活低潮时,能有寻找力量,振作起来的能力;情绪沉重时,能有释放的途径。

就像儿歌,在人低落的时候听,会有一种鼓励和抚慰的作用,让人从负面情绪里走出来,重新对生活充满憧憬和希望。

早教启蒙儿歌的好处:音乐可以增强宝宝的记忆力,创造力,想象力,同时开发儿童的智力,陶冶宝宝的情操,让宝宝健康、有质量地成长,这在宝宝发育的黄金阶段,是很有帮助的。

宝宝喜欢沉浸在儿歌里面睡着,能睡很久,而且表情始终都是在微笑或者惬意,这样也有助于宝宝塑造更美好的颜值。

另外,对于儿歌,还有一个很重要的作用,那就是有助于语言启蒙


宝宝如何听早教启蒙儿歌

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1、用儿歌调动宝宝的日常

当宝宝还小时,选择著名、优秀的儿歌作品,以优美动听的旋律,陶冶宝宝,调动宝宝的情绪,让儿歌成为一种和宝宝互动的语言。

2、当成背景音乐听

可以将儿歌当成背景音乐听,引导宝宝学会主动听音乐。

营造整个家庭爱音乐,生活充满音乐的氛围非常重要。

合给宝宝听的好音乐应该是节奏清晰明快,曲调丰富,篇幅适中的乐曲,经典的儿歌是不分国界的。

给宝宝听音乐时,宝宝的脑子中也会有不连续的画面感,这就需要父母的引导,鼓励宝宝用各种方式表达出来。

音乐可以开发宝宝的智力,这是经专家验证的,经常接触音乐的宝宝在情感上面会更加丰富,一定程度上也更加有利于素质的培养,父母应该学会利用这一点,努力将宝宝教育的更加优秀。

3、丰富宝宝音乐经验

2-3岁宝宝的个体音乐经验很重要,家长和老师们不必强调他们参加一致性的集体音乐表演活动。

为宝宝提供各种声源的环境,例如,有选择的音乐录音,即兴歌唱的机会以及歌曲曲目的积累。

这个年龄段如果为他们打好丰富的音乐基础,有助于宝宝将来对音乐概念的理解。

4、婴儿每天接触音乐

婴儿可以依靠听觉和其他音乐,来感觉和体验音乐。

家长们可以对宝宝哼唱儿歌,模仿宝宝发出的各种声音,还可以让宝宝接触各种音响,例如身体的、嗓音的、乐器的和环境的。

听音乐时,可以随音乐的节奏、旋律,摇、拍、抚动宝宝。买一些宝宝可以摆弄的,能发出乐音的安全玩具给宝宝玩耍。

音乐的魅力是无穷的,不仅是孩子喜欢听,许多大人也都喜欢,父母可以陪孩子一起听,并适时地陪唱,让孩子可以在听得过程中慢慢学习,培养孩子的高尚情操。

以上是类似巧虎产品的早教盒子,有没有用,要不要买?对于刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教。


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